📍 Adres: Polanki 130, Gdańsk | Gmina: Gdańsk | Powiat: Gdańsk | Województwo: Pomorskie | RSPO: 7051
Ile wynosiła zdawalność matury 2026 w szkole V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W GDAŃSKU? Sprawdź szczegółowe statystyki dla miejscowości Gdańsk, w tym wyniki z poszczególnych przedmiotów i pozycję szkoły w rankingach.
Do matury przystąpiło 146 osób, z których 146 zdało egzamin. Zdawalność wyniosła 100%.
Zdawalność szkoły jest wyższa o 15,3 pkt proc. od średniej dla liceów w gminie Gdańsk (84,7%).
Najwyższe pozycje przedmiotowe:
W porównaniu z 2025 r. zdawalność pozostała na niemal tym samym poziomie.
Najliczniejsza grupa z opublikowanym średnim wynikiem, spośród przedmiotów mających co najmniej 10 zdających, to „matematyka poziom podstawowy (M)”: 146 zdających i średni wynik 91,8%. Wybór tego przedmiotu wynika z liczebności grupy, nie z oceny poziomu szkoły.
Szkoła ma opublikowane średnie dla 14 przedmiotów z co najmniej 10 zdającymi. Porównywanie wyników różnych przedmiotów nie jest bezpośrednią miarą ich trudności ani jakości nauczania.
Zdawalność 100% informuje, jaka część zdających spełniła warunki uzyskania świadectwa dojrzałości w analizowanym roczniku. Nie jest to średnia punktów uzyskanych na egzaminach.
W tabeli poniżej rozdzielono poszczególne przedmioty. Zwróć uwagę zarówno na średni wynik, jak i liczbę zdających. Mediana wskazuje środkowy wynik uporządkowanego zbioru, a odchylenie standardowe opisuje zróżnicowanie wyników w grupie.
Wyniki zależą także od składu rocznika i wyboru przedmiotów. Jeśli dostępne są wcześniejsze lata, sprawdź historię wyników; różnice między rocznikami nie muszą oznaczać zmiany jakości pracy szkoły.
| Przedmiot | Średnia i statystyki | Zdający | Laureaci | Zdawalność | Miejsce PL | Miejsce w gminie | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| biologia poziom rozszerzony (M) | 78,7% Me: 82% · σ: 13,2% · Mo: 87% | 44 | 1 | -% | 8 | 1 | |
| chemia poziom rozszerzony (M) | 71,2% Me: 78% · σ: 23,1% · Mo: 83% | 25 | 2 | -% | 29 | 1 | |
| fizyka poziom rozszerzony (M) | 71,5% Me: 76% · σ: 20,5% · Mo: 68% | 50 | 1 | -% | 41 | 2 | |
| geografia poziom rozszerzony (M) | 65,7% Me: 68% · σ: 19,0% · Mo: -% | 13 | - | -% | 189 | 6 | |
| historia poziom rozszerzony (M) | 66,1% Me: 70% · σ: 17,6% · Mo: 70% | 24 | - | -% | 145 | 7 | |
| historia sztuki poziom rozszerzony (M) | 43,3% Me: 37% · σ: 22,4% · Mo: -% | 7 | - | -% | 118 | 5 | |
| informatyka poziom rozszerzony (M) | 75% Me: 79% · σ: 22,6% · Mo: -% | 9 | - | -% | 8 | 1 | |
| język angielski poziom dwujęzyczny (M) | 87,2% Me: 87,5% · σ: 7,0% · Mo: 85% | 31 | - | -% | 21 | 3 | |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 97,1% Me: 98% · σ: 3,3% · Mo: 98% | 145 | - | 100% | 22 | 2 | |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 93,1% Me: 95% · σ: 7,0% · Mo: 95% | 110 | - | -% | 16 | 1 | |
| język angielski ustny (M) | 95,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 144 | - | 100% | 135 | 4 | |
| język polski poziom podstawowy (M) | 71,6% Me: 72% · σ: 11,0% · Mo: 63% | 146 | 1 | 100% | 297 | 6 | |
| język polski poziom rozszerzony (M) | 68,3% Me: 74% · σ: 24,2% · Mo: 86% | 32 | 1 | -% | 163 | 3 | |
| język polski ustny (M) | 89,0% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 146 | - | 100% | 122 | 1 | |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 91,8% Me: 96% · σ: 9,6% · Mo: 100% | 146 | - | 100% | 30 | 1 | |
| matematyka poziom rozszerzony (M) | 76,3% Me: 80% · σ: 17,0% · Mo: 94% | 92 | - | -% | 9 | 2 | |
| matematyka zestaw zadań w języku angielskim (M) | 68% Me: 64% · σ: 16,6% · Mo: 52% | 5 | - | -% | 3 | 1 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce dla danego przedmiotu, a miejsce w gminie — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisach szkoły mają to samo miejsce. Kliknij średni wynik przy przedmiocie (📈), by zobaczyć historię jego wyników w tej szkole.
Poniższe przedmioty były zdawane w szkole, lecz ze względu na małą liczbę abiturientów szczegółowe wyniki procentowe nie zostały udostępnione:
Źródło danych: wyniki egzaminu maturalnego 2026 publikowane przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne (OKE). Dowiedz się więcej o serwisie →