Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA ŻEROMSKIEGO W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,6 pkt proc. względem 2025 r. (57,6% → 71,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 137. na 29. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,4%).
29. miejsce na 1276 szkół — wynik lepszy niż 97,7% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 33,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (37,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 31,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 25 | 4 | 80% Me: 85% · σ: 18,9% · Mo: 100% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 7 typ: 7 · publ.: 6 |
| 2024 | 33 | - | 64,7% Me: 68% · σ: 20,3% · Mo: 62% | - | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 45 typ: 45 · publ.: 33 |
| 2025 | 25 | - | 57,6% Me: 60% · σ: 29,2% · Mo: 85% | - | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 137 typ: 137 · publ.: 116 |
| 2026 | 25 | 2 | 71,2% Me: 78% · σ: 23,1% · Mo: 83% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 29 typ: 29 · publ.: 27 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 25 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.