Publiczna: Tak

TECHNIKUM BUDOWLANE IM. GEN. WŁADYSŁWA ANDERSA

📍 Adres: Rybaki 17, Poznań | Gmina: Poznań | Powiat: Poznań | Województwo: Wielkopolskie | RSPO: 79938

Ile wynosiła zdawalność matury 2026 w szkole TECHNIKUM BUDOWLANE IM. GEN. WŁADYSŁWA ANDERSA? Sprawdź szczegółowe statystyki dla miejscowości Poznań, w tym wyniki z poszczególnych przedmiotów i pozycję szkoły w rankingach.


Przystąpiło do wszystkich wymaganych egzaminów 96
Otrzymało świadectwo dojrzałości 93
Zdawalność 96,9%

Jak wypadła szkoła?

Do matury przystąpiło 96 osób, z których 93 zdało egzamin. Zdawalność wyniosła 96,9%.

Zdawalność szkoły jest wyższa o 12,4 pkt proc. od średniej dla techników w gminie Poznań (84,5%).

Najwyższe pozycje przedmiotowe:

W porównaniu z 2025 r. zdawalność wzrosła o 2,1 pkt proc.

Co warto wiedzieć o wynikach przedmiotowych?

Najliczniejsza grupa z opublikowanym średnim wynikiem, spośród przedmiotów mających co najmniej 10 zdających, to „język polski poziom podstawowy (M)”: 97 zdających i średni wynik 59,6%. Wybór tego przedmiotu wynika z liczebności grupy, nie z oceny poziomu szkoły.

Szkoła ma opublikowane średnie dla 10 przedmiotów z co najmniej 10 zdającymi. Porównywanie wyników różnych przedmiotów nie jest bezpośrednią miarą ich trudności ani jakości nauczania.

Wyniki szkoły na przestrzeni lat

Jak czytać wyniki tej szkoły?

Zdawalność 96,9% informuje, jaka część zdających spełniła warunki uzyskania świadectwa dojrzałości w analizowanym roczniku. Nie jest to średnia punktów uzyskanych na egzaminach.

W tabeli poniżej rozdzielono poszczególne przedmioty. Zwróć uwagę zarówno na średni wynik, jak i liczbę zdających. Mediana wskazuje środkowy wynik uporządkowanego zbioru, a odchylenie standardowe opisuje zróżnicowanie wyników w grupie.

Wyniki zależą także od składu rocznika i wyboru przedmiotów. Jeśli dostępne są wcześniejsze lata, sprawdź historię wyników; różnice między rocznikami nie muszą oznaczać zmiany jakości pracy szkoły.

Wyniki matur 2026 z podziałem na przedmioty

ℹ️ Informacja o danych (OKE): Szczegółowe dane statystyczne (średnie, mediany, odchylenia) są publikowane wyłącznie dla przedmiotów, z których egzamin pisało powyżej 5 osób w danej placówce w celu ochrony prywatności uczniów. „Zdający” i „zdawalność” w tabeli niżej dotyczą tylko danego przedmiotu — to inna liczba niż „przystąpiło do wszystkich wymaganych egzaminów” powyżej, która dotyczy uzyskania świadectwa dojrzałości łącznie (wymaga zdania kompletu obowiązkowych przedmiotów).
Przedmiot Średnia i statystyki Zdający Laureaci Zdawalność Miejsce PL Miejsce w gminie
geografia poziom rozszerzony (M) 40,8% 📈 Me: 35% · σ: 18,4% · Mo: 28% 16 - -% 999 39
historia sztuki poziom rozszerzony (M) 41% 📈 Me: 37% · σ: 19,9% · Mo: 33% 15 - -% 129 5
język angielski poziom podstawowy (M) 78,2% 📈 Me: 85% · σ: 18,1% · Mo: 90% 95 - 98,9% 1603 58
język angielski poziom rozszerzony (M) 62,7% 📈 Me: 60% · σ: 22,8% · Mo: 58% 74 - -% 2067 61
język angielski ustny (M) 72,1% 📈 Me: -% · σ: -% · Mo: -% 95 - 98,9% 2623 73
język polski poziom podstawowy (M) 59,6% 📈 Me: 60% · σ: 12,8% · Mo: 68% 97 - 100% 1429 52
język polski poziom rozszerzony (M) 34,2% 📈 Me: 37% · σ: 14,0% · Mo: 37% 12 - -% 1358 43
język polski ustny (M) 48,6% 📈 Me: -% · σ: -% · Mo: -% 96 - 100% 4036 86
matematyka poziom podstawowy (M) 55,8% 📈 Me: 54% · σ: 20,6% · Mo: 42% 97 - 96,9% 1607 43
matematyka poziom rozszerzony (M) 9,6% 📈 Me: 6% · σ: 10,7% · Mo: 2% 42 - -% 2008 57

Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce dla danego przedmiotu, a miejsce w gminie — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisach szkoły mają to samo miejsce. Kliknij średni wynik przy przedmiocie (📈), by zobaczyć historię jego wyników w tej szkole.

⚠️ Pozostałe przedmioty (mała liczebność grupy)

Poniższe przedmioty były zdawane w szkole, lecz ze względu na małą liczbę abiturientów szczegółowe wyniki procentowe nie zostały udostępnione:

Zobacz też

Źródło danych: wyniki egzaminu maturalnego 2026 publikowane przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne (OKE). Dowiedz się więcej o serwisie →