Publiczna: Tak

TECHNIKUM ELEKTRYCZNO-ELEKTRONICZNE W RADOMSKU

📍 Adres: Narutowicza 12, Radomsko | Gmina: Radomsko | Powiat: radomszczański | Województwo: Łódzkie | RSPO: 12976

Sprawdź wyniki matur 2026 w szkole TECHNIKUM ELEKTRYCZNO-ELEKTRONICZNE W RADOMSKU w miejscowości: Radomsko. Zobacz zdawalność, średnie wyniki z poszczególnych przedmiotów oraz pozycję szkoły w rankingu Polski i gminy.


Przystąpiło do wszystkich wymaganych egzaminów 145
Otrzymało świadectwo dojrzałości 126
Zdawalność 86,9%

Jak wypadła szkoła?

Do matury przystąpiło 145 osób, z których 126 zdało egzamin. Zdawalność wyniosła 86,9%.

Zdawalność szkoły jest wyższa o 20,4 pkt proc. od średniej dla techników w gminie Radomsko (66,5%).

Najwyższe pozycje przedmiotowe:

W porównaniu z 2025 r. zdawalność spadła o 2,5 pkt proc.

Co warto wiedzieć o wynikach przedmiotowych?

Najliczniejsza grupa z opublikowanym średnim wynikiem, spośród przedmiotów mających co najmniej 10 zdających, to „matematyka poziom podstawowy (M)”: 145 zdających i średni wynik 57,2%. Wybór tego przedmiotu wynika z liczebności grupy, nie z oceny poziomu szkoły.

Szkoła ma opublikowane średnie dla 9 przedmiotów z co najmniej 10 zdającymi. Porównywanie wyników różnych przedmiotów nie jest bezpośrednią miarą ich trudności ani jakości nauczania.

Wyniki szkoły na przestrzeni lat

Jak czytać wyniki tej szkoły?

Zdawalność 86,9% informuje, jaka część zdających spełniła warunki uzyskania świadectwa dojrzałości w analizowanym roczniku. Nie jest to średnia punktów uzyskanych na egzaminach.

W tabeli poniżej rozdzielono poszczególne przedmioty. Zwróć uwagę zarówno na średni wynik, jak i liczbę zdających. Mediana wskazuje środkowy wynik uporządkowanego zbioru, a odchylenie standardowe opisuje zróżnicowanie wyników w grupie.

Wyniki zależą także od składu rocznika i wyboru przedmiotów. Jeśli dostępne są wcześniejsze lata, sprawdź historię wyników; różnice między rocznikami nie muszą oznaczać zmiany jakości pracy szkoły.

Wyniki matur 2026 z podziałem na przedmioty

ℹ️ Informacja o danych (OKE): Szczegółowe dane statystyczne (średnie, mediany, odchylenia) są publikowane wyłącznie dla przedmiotów, z których egzamin pisało powyżej 5 osób w danej placówce w celu ochrony prywatności uczniów. „Zdający” i „zdawalność” w tabeli niżej dotyczą tylko danego przedmiotu — to inna liczba niż „przystąpiło do wszystkich wymaganych egzaminów” powyżej, która dotyczy uzyskania świadectwa dojrzałości łącznie (wymaga zdania kompletu obowiązkowych przedmiotów).
Przedmiot Średnia i statystyki Zdający Laureaci Zdawalność Miejsce PL Miejsce w gminie
fizyka poziom rozszerzony (M) 33,7% 📈 Me: 25% · σ: 28,5% · Mo: -% 6 - -% 536 2
geografia poziom rozszerzony (M) 34% 📈 Me: 29% · σ: 18,0% · Mo: 27% 18 - -% 1417 3
informatyka poziom rozszerzony (M) 32,5% 📈 Me: 28% · σ: 22,9% · Mo: 26% 20 - -% 359 1
język angielski poziom podstawowy (M) 71,7% 📈 Me: 80% · σ: 24,1% · Mo: 95% 144 - 95,8% 2309 3
język angielski poziom rozszerzony (M) 66,3% 📈 Me: 74% · σ: 23,8% · Mo: 88% 94 - -% 1723 3
język angielski ustny (M) 74,7% 📈 Me: -% · σ: -% · Mo: -% 144 - 100% 2270 3
język polski poziom podstawowy (M) 53,5% 📈 Me: 57% · σ: 15,8% · Mo: 60% 145 - 95,2% 2240 3
język polski ustny (M) 49,4% 📈 Me: -% · σ: -% · Mo: -% 145 - 100% 3984 6
matematyka poziom podstawowy (M) 57,2% 📈 Me: 54% · σ: 24,2% · Mo: 48% 145 - 90,3% 1515 3
matematyka poziom rozszerzony (M) 20,2% 📈 Me: 12% · σ: 23,5% · Mo: 2% 70 - -% 1375 3

Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce dla danego przedmiotu, a miejsce w gminie — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisach szkoły mają to samo miejsce. Kliknij średni wynik przy przedmiocie (📈), by zobaczyć historię jego wyników w tej szkole.

⚠️ Pozostałe przedmioty (mała liczebność grupy)

Poniższe przedmioty były zdawane w szkole, lecz ze względu na małą liczbę abiturientów szczegółowe wyniki procentowe nie zostały udostępnione:

Zobacz też

Źródło danych: wyniki egzaminu maturalnego 2026 publikowane przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne (OKE). Dowiedz się więcej o serwisie →