Publiczna: Tak

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. 9 BRANIEWSKIEJ BRYGADY KAWALERII PANCERNEJ IM. KRÓLA STEFANA BATOREGO

📍 Adres: Wiejska 2, Braniewo | Gmina: Braniewo | Powiat: braniewski | Województwo: Warmińsko-Mazurskie | RSPO: 31415

Sprawdź wyniki matur 2026 w szkole LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. 9 BRANIEWSKIEJ BRYGADY KAWALERII PANCERNEJ IM. KRÓLA STEFANA BATOREGO w miejscowości: Braniewo. Zobacz zdawalność, średnie wyniki z poszczególnych przedmiotów oraz pozycję szkoły w rankingu Polski i gminy.


Przystąpiło do wszystkich wymaganych egzaminów 34
Otrzymało świadectwo dojrzałości 20
Zdawalność 58,8%

Jak wypadła szkoła?

Do matury przystąpiło 34 osób, z których 20 zdało egzamin. Zdawalność wyniosła 58,8%.

Zdawalność szkoły jest niższa o 36,2 pkt proc. od średniej dla liceów w gminie Braniewo (95%).

Najwyższe pozycje przedmiotowe:

W porównaniu z 2025 r. zdawalność wzrosła o 8,8 pkt proc.

Co warto wiedzieć o wynikach przedmiotowych?

Najliczniejsza grupa z opublikowanym średnim wynikiem, spośród przedmiotów mających co najmniej 10 zdających, to „język angielski ustny (M)”: 34 zdających i średni wynik 70,3%. Wybór tego przedmiotu wynika z liczebności grupy, nie z oceny poziomu szkoły.

Szkoła ma opublikowane średnie dla 7 przedmiotów z co najmniej 10 zdającymi. Porównywanie wyników różnych przedmiotów nie jest bezpośrednią miarą ich trudności ani jakości nauczania.

Wyniki szkoły na przestrzeni lat

Jak czytać wyniki tej szkoły?

Zdawalność 58,8% informuje, jaka część zdających spełniła warunki uzyskania świadectwa dojrzałości w analizowanym roczniku. Nie jest to średnia punktów uzyskanych na egzaminach.

W tabeli poniżej rozdzielono poszczególne przedmioty. Zwróć uwagę zarówno na średni wynik, jak i liczbę zdających. Mediana wskazuje środkowy wynik uporządkowanego zbioru, a odchylenie standardowe opisuje zróżnicowanie wyników w grupie.

Wyniki zależą także od składu rocznika i wyboru przedmiotów. Jeśli dostępne są wcześniejsze lata, sprawdź historię wyników; różnice między rocznikami nie muszą oznaczać zmiany jakości pracy szkoły.

Wyniki matur 2026 z podziałem na przedmioty

ℹ️ Informacja o danych (OKE): Szczegółowe dane statystyczne (średnie, mediany, odchylenia) są publikowane wyłącznie dla przedmiotów, z których egzamin pisało powyżej 5 osób w danej placówce w celu ochrony prywatności uczniów. „Zdający” i „zdawalność” w tabeli niżej dotyczą tylko danego przedmiotu — to inna liczba niż „przystąpiło do wszystkich wymaganych egzaminów” powyżej, która dotyczy uzyskania świadectwa dojrzałości łącznie (wymaga zdania kompletu obowiązkowych przedmiotów).
Przedmiot Średnia i statystyki Zdający Laureaci Zdawalność Miejsce PL Miejsce w gminie
geografia poziom rozszerzony (M) 14,5% 📈 Me: 10% · σ: 13,1% · Mo: 10% 11 - -% 2921 3
historia poziom rozszerzony (M) 28,4% 📈 Me: 21% · σ: 20,4% · Mo: 10% 8 - -% 1074 2
język angielski poziom podstawowy (M) 59,7% 📈 Me: 58,5% · σ: 26,5% · Mo: 92% 34 - 85,3% 3542 4
język angielski poziom rozszerzony (M) 40,4% 📈 Me: 33% · σ: 27,5% · Mo: 25% 27 - -% 3886 4
język angielski ustny (M) 70,3% 📈 Me: -% · σ: -% · Mo: -% 34 - 100% 2839 4
język polski poziom podstawowy (M) 40,1% 📈 Me: 42% · σ: 13,0% · Mo: 42% 34 - 85,3% 3813 3
język polski poziom rozszerzony (M) 12,6% 📈 Me: 0% · σ: 23,7% · Mo: 0% 5 - -% 2087 2
język polski ustny (M) 51,7% 📈 Me: -% · σ: -% · Mo: -% 34 - 97,1% 3816 3
matematyka poziom podstawowy (M) 38,1% 📈 Me: 39% · σ: 18,7% · Mo: 40% 34 - 67,6% 3362 4

Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce dla danego przedmiotu, a miejsce w gminie — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisach szkoły mają to samo miejsce. Kliknij średni wynik przy przedmiocie (📈), by zobaczyć historię jego wyników w tej szkole.

⚠️ Pozostałe przedmioty (mała liczebność grupy)

Poniższe przedmioty były zdawane w szkole, lecz ze względu na małą liczbę abiturientów szczegółowe wyniki procentowe nie zostały udostępnione:

Źródło danych: wyniki egzaminu maturalnego 2026 publikowane przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne (OKE). Dowiedz się więcej o serwisie →