Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. 9 BRANIEWSKIEJ BRYGADY KAWALERII PANCERNEJ IM. KRÓLA STEFANA BATOREGO (Braniewo) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,0 pkt proc. względem 2025 r. (33,2% → 38,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3643. na 3362. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (37,9%).
3362. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 26,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 21 | - | 42,2% Me: 41% · σ: 16,1% · Mo: 35% | 81,0% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1882 typ: 1882 · publ.: 1499 |
| 2024 | 19 | - | 38,1% Me: 37% · σ: 16,2% · Mo: 22% | 68,4% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 3563 typ: 2084 · publ.: 1610 |
| 2025 | 26 | - | 33,2% Me: 28% · σ: 20,2% · Mo: 16% | 57,7% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 3643 typ: 2151 · publ.: 1611 |
| 2026 | 34 | - | 38,1% Me: 39% · σ: 18,7% · Mo: 40% | 67,6% | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 4 typ: 2 · publ.: 2 | 3362 typ: 2078 · publ.: 1566 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 26 i 34 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.