📍 Adres: Wrocławska 18, Oborniki Śląskie | Gmina: Oborniki Śląskie | Powiat: trzebnicki | Województwo: Dolnośląskie | RSPO: 38754
Zobacz szczegółowe wyniki egzaminu maturalnego 2026 dla szkoły LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM KAROLA HOLTEIA W OBORNIKACH ŚLĄSKICH (Oborniki Śląskie): zdawalność, średnie wyniki z przedmiotów oraz miejsce na tle innych szkół.
| Przedmiot | Średnia i statystyki | Zdający | Laureaci | Zdawalność | Miejsce PL | Miejsce w gminie | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| biologia poziom rozszerzony (M) | 25,9% Me: 24,5% · σ: 12,6% · Mo: 20% | 14 | - | -% | 1475 | 1 | |
| geografia poziom rozszerzony (M) | 34,8% Me: 28% · σ: 18,4% · Mo: 23% | 34 | - | -% | 1360 | 1 | |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 74,0% Me: 83% · σ: 23,3% · Mo: 90% | 69 | - | 94,1% | 2051 | 1 | |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 60,1% Me: 63% · σ: 25,2% · Mo: 42% | 56 | - | -% | 2359 | 2 | |
| język angielski ustny (M) | 75,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 68 | - | 98,5% | 2167 | 1 | |
| język polski poziom podstawowy (M) | 54,9% Me: 57% · σ: 15,5% · Mo: 50% | 69 | - | 94,1% | 2062 | 2 | |
| język polski poziom rozszerzony (M) | 10,2% Me: 3% · σ: 13,4% · Mo: 3% | 12 | - | -% | 2138 | 1 | |
| język polski ustny (M) | 65,7% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 69 | - | 98,5% | 2186 | 2 | |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 44,2% Me: 44% · σ: 18,9% · Mo: 64% | 69 | - | 77,9% | 2747 | 1 | |
| matematyka poziom rozszerzony (M) | 6,1% Me: 4% · σ: 5,8% · Mo: 2% | 14 | - | -% | 2200 | 1 |
Legenda: Me - mediana, σ - odchylenie standardowe, Mo - modalna. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce dla danego przedmiotu, a miejsce w gminie - pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisach szkoły mają to samo miejsce. Kliknij średni wynik przy przedmiocie (📈), by zobaczyć historię jego wyników w tej szkole.
Zdawalność LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM KAROLA HOLTEIA W OBORNIKACH ŚLĄSKICH (73,5%) jest wyższa o 65,2 pkt proc. od średniej dla liceów w gminie Oborniki Śląskie (8,3%). Najlepszy wynik szkoła uzyskała z język angielski ustny (M) (75,6%, 2167. miejsce w Polsce), najsłabszy z matematyka poziom rozszerzony (M) (6,1%). W porównaniu do 2025 r. zdawalność spadła o 6,5 pkt proc.
Poniższe przedmioty były zdawane w szkole, lecz ze względu na małą liczbę abiturientów szczegółowe wyniki procentowe nie zostały udostępnione: