📍 Adres: Staszica 4, Stąporków | Gmina: Stąporków | Powiat: konecki | Województwo: Świętokrzyskie | RSPO: 35112
Zobacz szczegółowe wyniki egzaminu maturalnego 2026 dla szkoły LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W STĄPORKOWIE (Stąporków): zdawalność, średnie wyniki z przedmiotów oraz miejsce na tle innych szkół.
| Przedmiot | Średnia i statystyki | Zdający | Laureaci | Zdawalność | Miejsce PL | Miejsce w gminie | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| biologia poziom rozszerzony (M) | 29,4% Me: 23% · σ: 17,3% · Mo: 18% | 10 | - | -% | 1278 | 1 | |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 68,2% Me: 83,5% · σ: 29,8% · Mo: 92% | 16 | - | 81,2% | 2694 | 2 | |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 69,5% Me: 72% · σ: 18,6% · Mo: 72% | 11 | - | -% | 1395 | 1 | |
| język angielski ustny (M) | 79,9% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 16 | - | 100% | 1600 | 1 | |
| język polski poziom podstawowy (M) | 57,6% Me: 52,5% · σ: 13,7% · Mo: 47% | 16 | - | 100% | 1701 | 1 | |
| język polski poziom rozszerzony (M) | 50,6% Me: 54,5% · σ: 30,3% · Mo: 3% | 10 | - | -% | 656 | 1 | |
| język polski ustny (M) | 69,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 16 | - | 100% | 1732 | 1 | |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 43,4% Me: 41% · σ: 14,1% · Mo: 48% | 16 | - | 81,2% | 2832 | 1 | |
| wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony (M22) | 21,3% Me: 19% · σ: 7,5% · Mo: 14% | 6 | - | -% | 881 | 1 |
Legenda: Me - mediana, σ - odchylenie standardowe, Mo - modalna. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce dla danego przedmiotu, a miejsce w gminie - pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisach szkoły mają to samo miejsce. Kliknij średni wynik przy przedmiocie (📈), by zobaczyć historię jego wyników w tej szkole.
Najlepszy wynik szkoła uzyskała z język angielski ustny (M) (79,9%, 1600. miejsce w Polsce), najsłabszy z wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony (M22) (21,3%). W porównaniu do 2025 r. zdawalność spadła o 25 pkt proc.
Poniższe przedmioty były zdawane w szkole, lecz ze względu na małą liczbę abiturientów szczegółowe wyniki procentowe nie zostały udostępnione: