📍 Adres: Klonowska 3, Lututów | Gmina: Lututów | Powiat: wieruszowski | Województwo: Łódzkie | RSPO: 276374
Ile wynosiła zdawalność matury 2026 w szkole BRANZOWA SZKOŁA II STOPNIA W LUTUTOWIE? Sprawdź szczegółowe statystyki dla miejscowości Lututów, w tym wyniki z poszczególnych przedmiotów i pozycję szkoły w rankingach.
Zdawalność -% informuje, jaka część zdających spełniła warunki uzyskania świadectwa dojrzałości w analizowanym roczniku. Nie jest to średnia punktów uzyskanych na egzaminach.
W tabeli poniżej rozdzielono poszczególne przedmioty. Zwróć uwagę zarówno na średni wynik, jak i liczbę zdających. Mediana wskazuje środkowy wynik uporządkowanego zbioru, a odchylenie standardowe opisuje zróżnicowanie wyników w grupie.
Wyniki zależą także od składu rocznika i wyboru przedmiotów. Jeśli dostępne są wcześniejsze lata, sprawdź historię wyników; różnice między rocznikami nie muszą oznaczać zmiany jakości pracy szkoły.
| Przedmiot | Średnia i statystyki | Zdający | Laureaci | Zdawalność | Miejsce PL | Miejsce w gminie | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| język angielski poziom podstawowy (M) | 23,2% Me: 12% · σ: 21,3% · Mo: 12% | 5 | - | 0% | 4574 | 2 | |
| język angielski ustny (M) | 19,4% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 5 | - | 25% | 4575 | 2 | |
| język polski poziom podstawowy (M) | 6,4% Me: 7% · σ: 1,2% · Mo: 5% | 5 | - | 0% | 4599 | 2 | |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 13,6% Me: 12% · σ: 5,4% · Mo: 12% | 5 | - | 0% | 4585 | 2 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce dla danego przedmiotu, a miejsce w gminie — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisach szkoły mają to samo miejsce. Kliknij średni wynik przy przedmiocie (📈), by zobaczyć historię jego wyników w tej szkole.
Poniższe przedmioty były zdawane w szkole, lecz ze względu na małą liczbę abiturientów szczegółowe wyniki procentowe nie zostały udostępnione:
Źródło danych: wyniki egzaminu maturalnego 2026 publikowane przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne (OKE). Dowiedz się więcej o serwisie →