Szukasz szkoły z wysokimi wynikami z przedmiotu „matematyka poziom rozszerzony (M)”? Sprawdź ranking oraz statystyki, w tym medianę, odchylenie standardowe i pozycję szkoły w gminie.
Zakres danych: miejscowość zawiera „Chełm”. · 📊 Graficzne przedstawienie — wykres na dole strony
Przy porównywaniu szkół z tego samego przedmiotu analizuj jednocześnie średni wynik, liczbę zdających i dostępne miary rozproszenia. Wysoka średnia niewielkiej grupy nie przesądza o wynikach pozostałych uczniów szkoły. Rankingi odnoszą się do opublikowanych danych, a brak wartości w tabeli nie oznacza wyniku 0%.
Porównuj ten sam poziom i formę egzaminu. W przypadku matury rozszerzonej do egzaminu przystępują uczniowie, którzy wybrali dany przedmiot; dlatego rankingu nie należy traktować jako pełnej oceny szkoły.
Dostępne są opublikowane średnie wyniki z przedmiotu „matematyka poziom rozszerzony (M)” dla 8 szkół w analizowanym obszarze. Mediana średnich szkolnych wynosi 22,9%. Nie jest to mediana indywidualnych wyników maturzystów.
Środkowa część rozkładu średnich szkolnych (od około 25. do 75. percentyla) obejmuje wyniki od 3,4% do 38,1%. Rozpiętość pokazuje różnice pomiędzy szkołami, a nie rozrzut wyników uczniów wewnątrz szkoły.
Liczba zdających ten przedmiot w poszczególnych szkołach jest zróżnicowana; mediana liczebności opublikowanych grup wynosi 21 osób. Przy ocenie pojedynczego wyniku należy uwzględnić wielkość grupy.
Interpretacja generowana z opublikowanych danych; nie stanowi oceny jakości pracy szkoły.
| Miejsce | Szkoła | Miejscowość | Liczba zdających | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Miejsce w gminie | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W CHEŁMIE | Chełm (Lubelskie) | 75 | 46,8% Me: 50% · σ: 23,5% · Mo: 60% | 420 | 1 | |
| 2 | I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W CHEŁMNIE | Chełmno (Kujawsko-Pomorskie) | 20 | 39,3% Me: 35% · σ: 20,6% · Mo: 18% | 646 | 1 | |
| 3 | II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. GUSTAWA ORLICZ-DRESZERA W CHEŁMIE | Chełm (Lubelskie) | 95 | 38,1% Me: 36% · σ: 23,5% · Mo: 18% | 687 | 2 | |
| 4 | TECHNIKUM NR 2 | Chełm (Lubelskie) | 53 | 24,6% Me: 24% · σ: 20,9% · Mo: 0% | 1176 | 3 | |
| 5 | IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. DR. JADWIGI MŁODOWSKIEJ W CHEŁMIE | Chełm (Lubelskie) | 15 | 21,1% Me: 14% · σ: 16,3% · Mo: 12% | 1328 | 4 | |
| 6 | TECHNIKUM EKONOMICZNE NR 3 W CHEŁMIE | Chełm (Lubelskie) | 22 | 12,6% Me: 5% · σ: 18,0% · Mo: 0% | 1825 | 5 | |
| 7 | LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W CHEŁMŻY | Chełmża (Kujawsko-Pomorskie) | 7 | 3,4% Me: 2% · σ: 2,6% · Mo: 2% | 2329 | 1 | |
| 8 | TECHNIKUM NR 5 W CHEŁMIE | Chełm (Lubelskie) | 12 | 0,7% Me: 0% · σ: 1,5% · Mo: 0% | 2418 | 6 |
Legenda: Miejsce dotyczy aktualnego, zawężonego zakresu danych, a Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w całej Polsce. Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna. Miejsce w gminie oznacza pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisach szkoły mają to samo miejsce.
Wykres obejmuje wszystkie szkoły z opublikowanym wynikiem w aktualnym zakresie filtrów — również te, które nie mieszczą się w limicie tabeli.
Wpisz minimalne i maksymalne wartości dla obu osi.
Pełne maksimum w danych: 95. Domyślny zakres obejmuje wszystkie szkoły.
Standardowy zakres wyników procentowych: 0–100%.