Szkoła: TECHNIKUM (Świdwin) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,2 pkt proc. względem 2025 r. (44,4% → 40,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2785. na 3151. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (43,2%).
3151. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 31,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 53,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 87 | - | 45,1% Me: 41% · σ: 20,7% · Mo: 28% | 80% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3068 typ: 1190 · publ.: 1132 |
| 2025 | 102 | - | 44,4% Me: 40% · σ: 22,6% · Mo: 30% | 77,6% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2785 typ: 959 · publ.: 909 |
| 2026 | 98 | - | 40,2% Me: 39% · σ: 18,0% · Mo: 20% | 71,4% | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3151 typ: 1150 · publ.: 1083 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 102 i 98 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.