📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: PRYWATNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ZOFII I JĘDRZEJA MORACZEWSKICH (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 54,7%
🏆 Najlepszy rok 61% 2023
📉 Najsłabszy rok 50,1% 2026
👥 Zdających łącznie 819

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (50,4% → 50,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2266. na 2137. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,7%).

2137. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 53,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 207 1 61% Me: 63% · σ: 23,2% · Mo: 78% 93,7% 124 typ: 124 124 typ: 124 1220 typ: 1220
2024 235 - 57,2% Me: 57% · σ: 26,1% · Mo: 22% 87,1% 155 typ: 135 155 typ: 135 1924 typ: 1378
2025 223 - 50,4% Me: 44% · σ: 26,6% · Mo: 34% 82,9% 180 typ: 157 180 typ: 157 2266 typ: 1620
2026 154 - 50,1% Me: 48% · σ: 25,1% · Mo: 30% 84,1% 176 typ: 155 176 typ: 155 2137 typ: 1566

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 223 i 154 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.