📈 Historia wyników: matematyka poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 W ŻORACH (Żory) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 50,8%
🏆 Najlepszy rok 54,0% 2024
📉 Najsłabszy rok 45,6% 2026
👥 Zdających łącznie 376

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,9 pkt proc. względem 2025 r. (52,6% → 45,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2065. na 2588. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (50,8%).

2588. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 43,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 0,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (46,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 50,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 130 - 54,0% Me: 52% · σ: 21,1% · Mo: 50% 92,2% 5 typ: 1 · publ.: 1 5 typ: 1 · publ.: 1 2222 typ: 704 · publ.: 677
2025 111 - 52,6% Me: 52% · σ: 22,6% · Mo: 44% 87,2% 5 typ: 2 · publ.: 2 5 typ: 2 · publ.: 2 2065 typ: 538 · publ.: 509
2026 135 - 45,6% Me: 44% · σ: 21,7% · Mo: 30% 79,7% 7 typ: 3 · publ.: 3 7 typ: 3 · publ.: 3 2588 typ: 821 · publ.: 774

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 111 i 135 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.