Szkoła: PAŃSTWOWE LICEUM SZTUK PLASTYCZNYCH IM. WOJCIECHA GERSONA W WARSZAWIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 15,1 pkt proc. względem 2025 r. (67,0% → 51,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1034. na 1974. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 10,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,2%).
1974. miejsce na 4598 szkół — wynik lepszy niż 57,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (53,1%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 26 | - | 67,6% Me: 70% · σ: 17,8% · Mo: 70% | 100% | 119 typ: 106 · publ.: 73 | 119 typ: 106 · publ.: 73 | 1088 typ: 911 · publ.: 755 |
| 2025 | 44 | - | 67,0% Me: 70% · σ: 17,8% · Mo: 64% | 100% | 121 typ: 111 · publ.: 74 | 121 typ: 111 · publ.: 74 | 1034 typ: 917 · publ.: 746 |
| 2026 | 51 | - | 51,9% Me: 48% · σ: 19,6% · Mo: 34% | 94,1% | 169 typ: 150 · publ.: 92 | 169 typ: 150 · publ.: 92 | 1974 typ: 1478 · publ.: 1156 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 15,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 44 i 51 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.