Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE "ANIMATOR" (Gliwice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,2 pkt proc. względem 2025 r. (49,1% → 62,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3861. na 2638. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,6%).
2638. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 42,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 5,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (67,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 18 | - | 61,3% Me: - · σ: - · Mo: - | 94,4% | 11 typ: 11 | 11 typ: 11 | 1638 typ: 1638 |
| 2024 | 22 | - | 57,6% Me: - · σ: - · Mo: - | 90,9% | 13 typ: 10 | 13 typ: 10 | 2845 typ: 1860 |
| 2025 | 38 | - | 49,1% Me: - · σ: - · Mo: - | 97,3% | 23 typ: 17 | 23 typ: 17 | 3861 typ: 2340 |
| 2026 | 43 | - | 62,2% Me: - · σ: - · Mo: - | 97,7% | 14 typ: 12 | 14 typ: 12 | 2638 typ: 1837 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 38 i 43 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.