📈 Historia wyników: język polski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: PRYWATNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ZOFII I JĘDRZEJA MORACZEWSKICH (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 54,1%
🏆 Najlepszy rok 69,0% 2026
📉 Najsłabszy rok 43,5% 2025
👥 Zdających łącznie 186

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 25,6 pkt proc. względem 2025 r. (43,5% → 69,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1006. na 144. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 14,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,1%).

144. miejsce na 2338 szkół — wynik lepszy niż 93,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 27,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 49,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 47 - 49,3% Me: 54% · σ: 27,6% · Mo: 29% - 84 typ: 84 84 typ: 84 724 typ: 724
2024 51 - 54,7% Me: 66% · σ: 35,5% · Mo: 0% - 70 typ: 68 70 typ: 68 483 typ: 459
2025 57 - 43,5% Me: 49% · σ: 31,5% · Mo: 0% - 112 typ: 107 112 typ: 107 1006 typ: 943
2026 31 1 69,0% Me: 74% · σ: 24,4% · Mo: 80% - 37 typ: 37 37 typ: 37 144 typ: 138

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 25,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 57 i 31 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.