📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: XLVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W WARSZAWIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 65,7%
🏆 Najlepszy rok 68,6% 2024
📉 Najsłabszy rok 60,0% 2026
👥 Zdających łącznie 696

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,5 pkt proc. względem 2025 r. (66,5% → 60,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 791. na 1376. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,7%).

1376. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 70,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 61,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 155 - 67,6% Me: 70% · σ: 12,7% · Mo: 73% 98,7% 89 typ: 89 · publ.: 65 89 typ: 89 · publ.: 65 649 typ: 649 · publ.: 538
2024 166 - 68,6% Me: 70% · σ: 12,5% · Mo: 72% 100% 109 typ: 101 · publ.: 72 109 typ: 101 · publ.: 72 732 typ: 673 · publ.: 555
2025 168 - 66,5% Me: 67% · σ: 12,3% · Mo: 75% 99,4% 119 typ: 111 · publ.: 76 119 typ: 111 · publ.: 76 791 typ: 753 · publ.: 616
2026 207 - 60,0% Me: 60% · σ: 14,7% · Mo: 62% 99,0% 148 typ: 136 · publ.: 87 148 typ: 136 · publ.: 87 1376 typ: 1197 · publ.: 987

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 168 i 207 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.