📈 Historia wyników: język polski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ZIEMI ŻUŁAWSKIEJ (Nowy Dwór Gdański) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 60,6%
🏆 Najlepszy rok 67,5% 2024
📉 Najsłabszy rok 50,4% 2026
👥 Zdających łącznie 206

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,7 pkt proc. względem 2025 r. (57,2% → 50,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1867. na 2646. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 10,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,6%).

2646. miejsce na 4599 szkół — wynik lepszy niż 42,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 5,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (55,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 47,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 42 - 67,3% Me: 68% · σ: 12,6% · Mo: 68% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 676 typ: 676 · publ.: 563
2024 41 - 67,5% Me: 67% · σ: 12,7% · Mo: 72% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 843 typ: 765 · publ.: 635
2025 49 - 57,2% Me: 57% · σ: 13,4% · Mo: 45% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1867 typ: 1478 · publ.: 1191
2026 74 - 50,4% Me: 52,5% · σ: 17,0% · Mo: 55% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2646 typ: 1852 · publ.: 1444

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 49 i 74 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.