Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO "LYKEION" (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,5 pkt proc. względem 2025 r. (70,9% → 65,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2442. na 3429. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,0%).
3429. miejsce na 4577 szkół — wynik lepszy niż 25,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (77,0%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 77,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 11 | - | 67,8% Me: - · σ: - · Mo: - | 90,9% | 39 typ: 39 | 39 typ: 39 | 1679 typ: 1679 |
| 2024 | 14 | - | 67,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 55 typ: 41 | 55 typ: 41 | 2701 typ: 1793 |
| 2025 | 17 | - | 70,9% Me: - · σ: - · Mo: - | 100% | 55 typ: 42 | 55 typ: 42 | 2442 typ: 1732 |
| 2026 | 22 | - | 65,4% Me: - · σ: - · Mo: - | 95,5% | 76 typ: 53 | 76 typ: 53 | 3429 typ: 2200 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.