📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: SPOŁECZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE TOWARZYSTWA OŚWIATOWEGO "LYKEION" (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 59,0%
🏆 Najlepszy rok 61,2% 2024
📉 Najsłabszy rok 54,1% 2025
👥 Zdających łącznie 49

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 7,1 pkt proc. względem 2025 r. (54,1% → 61,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2338. na 2245. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (59,0%).

2245. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 46,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 65,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 4,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 10 - 59,6% Me: 64% · σ: 27,6% · Mo: 90% - 30 typ: 30 30 typ: 30 1222 typ: 1222
2024 10 - 61,2% Me: 64,5% · σ: 28,6% · Mo: - - 36 typ: 29 36 typ: 29 1446 typ: 1186
2025 15 - 54,1% Me: 48% · σ: 27,9% · Mo: 23% - 58 typ: 43 58 typ: 43 2338 typ: 1657
2026 14 - 61,1% Me: 64% · σ: 22,7% · Mo: 27% - 53 typ: 40 53 typ: 40 2245 typ: 1643

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 7,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 14 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.