Szkoła: TECHNIKUM (Świdwin) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 11,7 pkt proc. względem 2025 r. (57,2% → 45,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2040. na 3652. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,8 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (49,3%).
3652. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 13,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (57,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 60,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 35 | - | 45,3% Me: 48% · σ: 26,0% · Mo: 15% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2928 typ: 1084 · publ.: 1013 |
| 2025 | 49 | - | 57,2% Me: 65% · σ: 25,7% · Mo: 85% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2040 typ: 519 · publ.: 480 |
| 2026 | 57 | - | 45,5% Me: 43% · σ: 25,1% · Mo: 47% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 3652 typ: 1392 · publ.: 1277 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 11,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 49 i 57 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.