📈 Historia wyników: język angielski poziom rozszerzony (M)

Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ZBIGNIEWA HERBERTA W BRZEGU (Brzeg) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 69,7%
🏆 Najlepszy rok 73,3% 2026
📉 Najsłabszy rok 67,4% 2023
👥 Zdających łącznie 284

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,8 pkt proc. względem 2025 r. (70,4% → 73,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 834. na 1028. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,7%).

1028. miejsce na 4205 szkół — wynik lepszy niż 75,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (65,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 78 - 67,4% Me: 74% · σ: 23,2% · Mo: 82% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 811 typ: 811 · publ.: 623
2024 87 - 67,9% Me: 73% · σ: 24,0% · Mo: 92% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 862 typ: 776 · publ.: 596
2025 52 - 70,4% Me: 77,5% · σ: 24,3% · Mo: 93% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 834 typ: 751 · publ.: 556
2026 67 - 73,3% Me: 78% · σ: 20,7% · Mo: 77% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1028 typ: 929 · publ.: 705

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 52 i 67 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.