📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: XVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. DZIEWIĘCIU GÓRNIKÓW Z WUJKA W KATOWICACH (Katowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 79,1%
🏆 Najlepszy rok 87,2% 2025
📉 Najsłabszy rok 72,6% 2024
👥 Zdających łącznie 84

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,6 pkt proc. względem 2025 r. (87,2% → 77,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 837. na 1665. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (79,1%).

1665. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 63,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 77,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 17 - 78,8% Me: 80% · σ: 15,3% · Mo: 95% 100% 14 typ: 14 · publ.: 10 14 typ: 14 · publ.: 10 1224 typ: 1224 · publ.: 951
2024 12 - 72,6% Me: 79% · σ: 19,0% · Mo: 90% 100% 25 typ: 18 · publ.: 12 25 typ: 18 · publ.: 12 2243 typ: 1647 · publ.: 1270
2025 12 - 87,2% Me: 92,5% · σ: 12,1% · Mo: 97% 100% 13 typ: 12 · publ.: 8 13 typ: 12 · publ.: 8 837 typ: 781 · publ.: 579
2026 43 - 77,6% Me: 85% · σ: 18,5% · Mo: 85% 97,7% 24 typ: 18 · publ.: 12 24 typ: 18 · publ.: 12 1665 typ: 1404 · publ.: 1062

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 12 i 43 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.