📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI SPORTOWYMI W ŚWIDNICY (Świdnica) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 58,4%
🏆 Najlepszy rok 63% 2024
📉 Najsłabszy rok 53,7% 2023
👥 Zdających łącznie 79

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (58,4% → 58,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3510. na 3620. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (58,4%).

3620. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 21,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 71,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 16 - 53,7% Me: 46,5% · σ: 30,1% · Mo: 22% 68,8% 5 typ: 5 · publ.: 5 5 typ: 5 · publ.: 5 2058 typ: 2058 · publ.: 1596
2024 17 - 63% Me: 67% · σ: 19,0% · Mo: 37% 100% 9 typ: 5 · publ.: 5 9 typ: 5 · publ.: 5 3268 typ: 2048 · publ.: 1543
2025 24 - 58,4% Me: 56% · σ: 22,1% · Mo: 43% 91,7% 10 typ: 5 · publ.: 5 10 typ: 5 · publ.: 5 3510 typ: 2180 · publ.: 1593
2026 22 - 58,7% Me: 61% · σ: 24,6% · Mo: 35% 86,4% 12 typ: 6 · publ.: 5 12 typ: 6 · publ.: 5 3620 typ: 2284 · publ.: 1659

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 24 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.