Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Bytom) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1 pkt proc. względem 2025 r. (16,2% → 15,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2618. na 2902. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (20,7%).
2902. miejsce na 2992 szkół — wynik lepszy niż 3,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 26,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (41,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 34,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 19,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 5 | - | 27,4% Me: 20% · σ: 13,5% · Mo: 15% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 1379 typ: 1379 · publ.: 1198 |
| 2024 | 6 | - | 24% Me: 19% · σ: 11,5% · Mo: 18% | - | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 2225 typ: 1405 · publ.: 1213 |
| 2025 | 5 | - | 16,2% Me: 15% · σ: 6,6% · Mo: - | - | 6 typ: 5 · publ.: 4 | 6 typ: 5 · publ.: 4 | 2618 typ: 1662 · publ.: 1305 |
| 2026 | 5 | - | 15,2% Me: 20% · σ: 5,9% · Mo: 20% | - | 9 typ: 8 · publ.: 7 | 9 typ: 8 · publ.: 7 | 2902 typ: 1861 · publ.: 1459 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 5 i 5 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.