Która szkoła osiągnęła lepsze wyniki matury 2026 — II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. GUSTAWA ORLICZ-DRESZERA W CHEŁMIE czy TECHNIKUM EKONOMICZNE NR 3 W CHEŁMIE? Porównaj zdawalność, średnie wyniki z przedmiotów i pozycje w rankingach.
📍 Chełm | Zdawalność: 98,7%
| Przedmiot maturalny | Szkoła A | Szkoła B | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | Zdający | Średnia i statystyki | Miejsce PL | Gmina | |
| biologia poziom rozszerzony (M) | 64 | 47,2% Me: 52% · σ: 18,7% · Mo: 33% | 578 | 2 | 7 | 21,4% Me: 17% · σ: 14,6% · Mo: -% | 1737 | 4 |
| geografia poziom rozszerzony (M) | 103 | 47,6% Me: 47% · σ: 18,7% · Mo: 30% | 687 | 3 | 39 | 25,7% Me: 22% · σ: 15,8% · Mo: 18% | 2181 | 6 |
| język angielski poziom podstawowy (M) | 228 | 85,4% Me: 92% · σ: 16,4% · Mo: 98% | 922 | 2 | 110 | 63,5% Me: 65% · σ: 25,6% · Mo: 92% | 3194 | 6 |
| język angielski poziom rozszerzony (M) | 198 | 71,6% Me: 78% · σ: 22,8% · Mo: 87% | 1177 | 2 | 70 | 50,7% Me: 48% · σ: 23,5% · Mo: 23% | 3283 | 9 |
| język angielski ustny (M) | 228 | 94,1% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 225 | 2 | 110 | 73,9% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 2368 | 5 |
| język polski poziom podstawowy (M) | 229 | 59,7% Me: 60% · σ: 15,7% · Mo: 53% | 1420 | 2 | 112 | 46,6% Me: 48% · σ: 17,2% · Mo: 40% | 3168 | 4 |
| język polski poziom rozszerzony (M) | 51 | 70,9% Me: 77% · σ: 23,1% · Mo: 100% | 111 | 1 | 6 | 37,2% Me: 38,5% · σ: 28,1% · Mo: -% | 1251 | 4 |
| język polski ustny (M) | 229 | 94,6% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 21 | 2 | 112 | 87,8% Me: -% · σ: -% · Mo: -% | 169 | 3 |
| matematyka poziom podstawowy (M) | 229 | 69,5% Me: 70% · σ: 19,1% · Mo: 54% | 748 | 2 | 112 | 59,6% Me: 58% · σ: 16,1% · Mo: 60% | 1315 | 4 |
| matematyka poziom rozszerzony (M) | 95 | 38,1% Me: 36% · σ: 23,5% · Mo: 18% | 687 | 2 | 22 | 12,6% Me: 5% · σ: 18,0% · Mo: 0% | 1825 | 5 |
Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna, 🏆 — lepszy średni wynik w danym przedmiocie. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce, a Gmina — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisie puchar nie jest przyznawany.
II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. GUSTAWA ORLICZ-DRESZERA W CHEŁMIE ma wyższą zdawalność ogólną (98,7% vs 88,4%).
Spośród 10 porównywalnych przedmiotów, II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. GUSTAWA ORLICZ-DRESZERA W CHEŁMIE wypada lepiej w 10, a TECHNIKUM EKONOMICZNE NR 3 W CHEŁMIE w 0.
| Przedmiot | II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GEN. GUSTAWA ORLICZ-DRESZERA W CHEŁMIE | TECHNIKUM EKONOMICZNE NR 3 W CHEŁMIE | Różnica |
|---|---|---|---|
| język polski | 70,9% | 37,2% | 33,7 pkt proc. |
| biologia | 47,2% | 21,4% | 25,7 pkt proc. |
| matematyka | 38,1% | 12,6% | 25,4 pkt proc. |
| geografia | 47,6% | 25,7% | 21,9 pkt proc. |
| język angielski | 85,4% | 63,5% | 21,9 pkt proc. |
Zdawalność szkoły A jest wyższa o 10,3 punktu procentowego. Różnica dotyczy odsetka osób, które otrzymały świadectwo dojrzałości, a nie średniego wyniku egzaminów.
Największa różnica w opublikowanych średnich dotyczy przedmiotu „język polski poziom rozszerzony (M)”: szkoła A ma wynik wyższy o 33,7 punktu procentowego. Egzamin zdawało odpowiednio 51 osób w szkole A i 6 w szkole B. Grupy wyraźnie różnią się liczebnością, dlatego interpretacja wymaga ostrożności.
Średnie opisują wyniki określonych grup maturzystów, a nie skuteczność nauczania po uwzględnieniu poziomu uczniów przy przyjęciu do szkoły.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.