Publiczna: Tak

TECHNIKUM ZAWODOWE NR 1 W STARGARDZIE

📍 Adres: Park 3 Maja 2, Stargard | Gmina: Stargard | Powiat: stargardzki | Województwo: Zachodniopomorskie | RSPO: 9303

Ile wynosiła zdawalność matury 2026 w szkole TECHNIKUM ZAWODOWE NR 1 W STARGARDZIE? Sprawdź szczegółowe statystyki dla miejscowości Stargard, w tym wyniki z poszczególnych przedmiotów i pozycję szkoły w rankingach.


Przystąpiło do wszystkich wymaganych egzaminów 132
Otrzymało świadectwo dojrzałości 119
Zdawalność 90,2%

Jak wypadła szkoła?

Do matury przystąpiło 132 osób, z których 119 zdało egzamin. Zdawalność wyniosła 90,2%.

Zdawalność szkoły jest wyższa o 27,8 pkt proc. od średniej dla techników w gminie Stargard (62,4%).

Najwyższe pozycje przedmiotowe:

W porównaniu z 2025 r. zdawalność wzrosła o 1,3 pkt proc.

Co warto wiedzieć o wynikach przedmiotowych?

Najliczniejsza grupa z opublikowanym średnim wynikiem, spośród przedmiotów mających co najmniej 10 zdających, to „język polski ustny (M)”: 132 zdających i średni wynik 69,8%. Wybór tego przedmiotu wynika z liczebności grupy, nie z oceny poziomu szkoły.

Szkoła ma opublikowane średnie dla 9 przedmiotów z co najmniej 10 zdającymi. Porównywanie wyników różnych przedmiotów nie jest bezpośrednią miarą ich trudności ani jakości nauczania.

Wyniki szkoły na przestrzeni lat

Jak czytać wyniki tej szkoły?

Zdawalność 90,2% informuje, jaka część zdających spełniła warunki uzyskania świadectwa dojrzałości w analizowanym roczniku. Nie jest to średnia punktów uzyskanych na egzaminach.

W tabeli poniżej rozdzielono poszczególne przedmioty. Zwróć uwagę zarówno na średni wynik, jak i liczbę zdających. Mediana wskazuje środkowy wynik uporządkowanego zbioru, a odchylenie standardowe opisuje zróżnicowanie wyników w grupie.

Wyniki zależą także od składu rocznika i wyboru przedmiotów. Jeśli dostępne są wcześniejsze lata, sprawdź historię wyników; różnice między rocznikami nie muszą oznaczać zmiany jakości pracy szkoły.

Wyniki matur 2026 z podziałem na przedmioty

ℹ️ Informacja o danych (OKE): Szczegółowe dane statystyczne (średnie, mediany, odchylenia) są publikowane wyłącznie dla przedmiotów, z których egzamin pisało powyżej 5 osób w danej placówce w celu ochrony prywatności uczniów. „Zdający” i „zdawalność” w tabeli niżej dotyczą tylko danego przedmiotu — to inna liczba niż „przystąpiło do wszystkich wymaganych egzaminów” powyżej, która dotyczy uzyskania świadectwa dojrzałości łącznie (wymaga zdania kompletu obowiązkowych przedmiotów).
Przedmiot Średnia i statystyki Zdający Laureaci Zdawalność Miejsce PL Miejsce w gminie
fizyka poziom rozszerzony (M) 11,9% 📈 Me: 8% · σ: 10,9% · Mo: 7% 18 - -% 810 2
geografia poziom rozszerzony (M) 27,4% 📈 Me: 27% · σ: 11,8% · Mo: 25% 29 - -% 2003 3
język angielski poziom podstawowy (M) 76,3% 📈 Me: 83% · σ: 21,2% · Mo: 90% 129 - 97,7% 1787 3
język angielski poziom rozszerzony (M) 69,9% 📈 Me: 74% · σ: 20,4% · Mo: 85% 78 - -% 1338 3
język angielski ustny (M) 79,0% 📈 Me: -% · σ: -% · Mo: -% 129 - 100% 1734 4
język polski poziom podstawowy (M) 50,2% 📈 Me: 50% · σ: 14,2% · Mo: 50% 132 - 95,5% 2679 6
język polski poziom rozszerzony (M) 71,5% 📈 Me: 73% · σ: 14,3% · Mo: 54% 6 - -% 101 2
język polski ustny (M) 69,8% 📈 Me: -% · σ: -% · Mo: -% 132 - 99,2% 1712 4
matematyka poziom podstawowy (M) 52,4% 📈 Me: 52% · σ: 21,0% · Mo: 56% 132 - 90,9% 1908 4
matematyka poziom rozszerzony (M) 11,6% 📈 Me: 7% · σ: 13,9% · Mo: 2% 44 - -% 1881 4

Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce dla danego przedmiotu, a miejsce w gminie — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisach szkoły mają to samo miejsce. Kliknij średni wynik przy przedmiocie (📈), by zobaczyć historię jego wyników w tej szkole.

⚠️ Pozostałe przedmioty (mała liczebność grupy)

Poniższe przedmioty były zdawane w szkole, lecz ze względu na małą liczbę abiturientów szczegółowe wyniki procentowe nie zostały udostępnione:

Zobacz też

Źródło danych: wyniki egzaminu maturalnego 2026 publikowane przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne (OKE). Dowiedz się więcej o serwisie →