Publiczna: Tak

I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W DOBCZYCACH, UL. SZKOLNA 20 A

📍 Adres: Szkolna 20 a, Dobczyce | Gmina: Dobczyce | Powiat: myślenicki | Województwo: Małopolskie | RSPO: 24472

Ile wynosiła zdawalność matury 2026 w szkole I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W DOBCZYCACH, UL. SZKOLNA 20 A? Sprawdź szczegółowe statystyki dla miejscowości Dobczyce, w tym wyniki z poszczególnych przedmiotów i pozycję szkoły w rankingach.


Przystąpiło do wszystkich wymaganych egzaminów 123
Otrzymało świadectwo dojrzałości 94
Zdawalność 76,4%

Jak wypadła szkoła?

Do matury przystąpiło 123 osób, z których 94 zdało egzamin. Zdawalność wyniosła 76,4%.

Najwyższe pozycje przedmiotowe:

W porównaniu z 2025 r. zdawalność spadła o 4,0 pkt proc.

Co warto wiedzieć o wynikach przedmiotowych?

Najliczniejsza grupa z opublikowanym średnim wynikiem, spośród przedmiotów mających co najmniej 10 zdających, to „język polski ustny (M)”: 123 zdających i średni wynik 59,9%. Wybór tego przedmiotu wynika z liczebności grupy, nie z oceny poziomu szkoły.

Szkoła ma opublikowane średnie dla 10 przedmiotów z co najmniej 10 zdającymi. Porównywanie wyników różnych przedmiotów nie jest bezpośrednią miarą ich trudności ani jakości nauczania.

Wyniki szkoły na przestrzeni lat

Jak czytać wyniki tej szkoły?

Zdawalność 76,4% informuje, jaka część zdających spełniła warunki uzyskania świadectwa dojrzałości w analizowanym roczniku. Nie jest to średnia punktów uzyskanych na egzaminach.

W tabeli poniżej rozdzielono poszczególne przedmioty. Zwróć uwagę zarówno na średni wynik, jak i liczbę zdających. Mediana wskazuje środkowy wynik uporządkowanego zbioru, a odchylenie standardowe opisuje zróżnicowanie wyników w grupie.

Wyniki zależą także od składu rocznika i wyboru przedmiotów. Jeśli dostępne są wcześniejsze lata, sprawdź historię wyników; różnice między rocznikami nie muszą oznaczać zmiany jakości pracy szkoły.

Wyniki matur 2026 z podziałem na przedmioty

ℹ️ Informacja o danych (OKE): Szczegółowe dane statystyczne (średnie, mediany, odchylenia) są publikowane wyłącznie dla przedmiotów, z których egzamin pisało powyżej 5 osób w danej placówce w celu ochrony prywatności uczniów. „Zdający” i „zdawalność” w tabeli niżej dotyczą tylko danego przedmiotu — to inna liczba niż „przystąpiło do wszystkich wymaganych egzaminów” powyżej, która dotyczy uzyskania świadectwa dojrzałości łącznie (wymaga zdania kompletu obowiązkowych przedmiotów).
Przedmiot Średnia i statystyki Zdający Laureaci Zdawalność Miejsce PL Miejsce w gminie
biologia poziom rozszerzony (M) 24,8% 📈 Me: 17% · σ: 17,5% · Mo: 17% 37 - -% 1539 1
chemia poziom rozszerzony (M) 16,8% 📈 Me: 12,5% · σ: 11,0% · Mo: 8% 12 - -% 1081 1
geografia poziom rozszerzony (M) 32,5% 📈 Me: 27% · σ: 17,8% · Mo: 27% 50 - -% 1546 1
język angielski poziom podstawowy (M) 65,6% 📈 Me: 70% · σ: 23,2% · Mo: 80% 121 - 94,2% 2986 1
język angielski poziom rozszerzony (M) 54,0% 📈 Me: 52% · σ: 26,1% · Mo: 42% 72 - -% 2998 2
język angielski ustny (M) 67,8% 📈 Me: -% · σ: -% · Mo: -% 121 - 96,7% 3165 1
język polski poziom podstawowy (M) 57,3% 📈 Me: 58% · σ: 17,3% · Mo: 60% 123 - 94,3% 1730 1
język polski ustny (M) 59,9% 📈 Me: -% · σ: -% · Mo: -% 123 - 98,4% 2943 1
matematyka poziom podstawowy (M) 39,6% 📈 Me: 40% · σ: 16,7% · Mo: 42% 123 - 78,0% 3206 2
matematyka poziom rozszerzony (M) 8,7% 📈 Me: 4% · σ: 13,8% · Mo: 0% 9 - -% 2047 1
wiedza o społeczeństwie poziom rozszerzony (M22) 16,8% 📈 Me: 14% · σ: 12,8% · Mo: 4% 16 - -% 942 1

Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce dla danego przedmiotu, a miejsce w gminie — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisach szkoły mają to samo miejsce. Kliknij średni wynik przy przedmiocie (📈), by zobaczyć historię jego wyników w tej szkole.

⚠️ Pozostałe przedmioty (mała liczebność grupy)

Poniższe przedmioty były zdawane w szkole, lecz ze względu na małą liczbę abiturientów szczegółowe wyniki procentowe nie zostały udostępnione:

Źródło danych: wyniki egzaminu maturalnego 2026 publikowane przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne (OKE). Dowiedz się więcej o serwisie →