Publiczna: Nie

AKADEMICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ

📍 Adres: Wiejska 45A, Białystok | Gmina: Białystok | Powiat: Białystok | Województwo: Podlaskie | RSPO: 128837

Zobacz szczegółowe wyniki egzaminu maturalnego 2026 dla szkoły AKADEMICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ (Białystok): zdawalność, średnie wyniki z przedmiotów oraz miejsce na tle innych szkół.


Przystąpiło do wszystkich wymaganych egzaminów 53
Otrzymało świadectwo dojrzałości 53
Zdawalność 100%

Jak wypadła szkoła?

Do matury przystąpiło 53 osób, z których 53 zdało egzamin. Zdawalność wyniosła 100%.

Zdawalność szkoły jest wyższa o 20,7 pkt proc. od średniej dla liceów w gminie Białystok (79,3%).

Najwyższe pozycje przedmiotowe:

W porównaniu z 2025 r. zdawalność pozostała na niemal tym samym poziomie.

Co warto wiedzieć o wynikach przedmiotowych?

Najliczniejsza grupa z opublikowanym średnim wynikiem, spośród przedmiotów mających co najmniej 10 zdających, to „matematyka poziom podstawowy (M)”: 53 zdających i średni wynik 95,2%. Wybór tego przedmiotu wynika z liczebności grupy, nie z oceny poziomu szkoły.

Szkoła ma opublikowane średnie dla 9 przedmiotów z co najmniej 10 zdającymi. Porównywanie wyników różnych przedmiotów nie jest bezpośrednią miarą ich trudności ani jakości nauczania.

Wyniki szkoły na przestrzeni lat

Jak czytać wyniki tej szkoły?

Zdawalność 100% informuje, jaka część zdających spełniła warunki uzyskania świadectwa dojrzałości w analizowanym roczniku. Nie jest to średnia punktów uzyskanych na egzaminach.

W tabeli poniżej rozdzielono poszczególne przedmioty. Zwróć uwagę zarówno na średni wynik, jak i liczbę zdających. Mediana wskazuje środkowy wynik uporządkowanego zbioru, a odchylenie standardowe opisuje zróżnicowanie wyników w grupie.

Wyniki zależą także od składu rocznika i wyboru przedmiotów. Jeśli dostępne są wcześniejsze lata, sprawdź historię wyników; różnice między rocznikami nie muszą oznaczać zmiany jakości pracy szkoły.

Wyniki matur 2026 z podziałem na przedmioty

ℹ️ Informacja o danych (OKE): Szczegółowe dane statystyczne (średnie, mediany, odchylenia) są publikowane wyłącznie dla przedmiotów, z których egzamin pisało powyżej 5 osób w danej placówce w celu ochrony prywatności uczniów. „Zdający” i „zdawalność” w tabeli niżej dotyczą tylko danego przedmiotu — to inna liczba niż „przystąpiło do wszystkich wymaganych egzaminów” powyżej, która dotyczy uzyskania świadectwa dojrzałości łącznie (wymaga zdania kompletu obowiązkowych przedmiotów).
Przedmiot Średnia i statystyki Zdający Laureaci Zdawalność Miejsce PL Miejsce w gminie
fizyka poziom rozszerzony (M) 51,0% 📈 Me: 55% · σ: 18,5% · Mo: 62% 20 - -% 263 6
informatyka poziom rozszerzony (M) 59,8% 📈 Me: 62% · σ: 20,1% · Mo: 66% 24 - -% 59 4
język angielski poziom dwujęzyczny (M) 75,6% 📈 Me: 77% · σ: 6,9% · Mo: 77% 5 - -% 253 3
język angielski poziom podstawowy (M) 95,8% 📈 Me: 97% · σ: 5,2% · Mo: 98% 52 - 100% 89 2
język angielski poziom rozszerzony (M) 91,2% 📈 Me: 93% · σ: 8,5% · Mo: 93% 44 - -% 53 1
język angielski ustny (M) 98,6% 📈 Me: -% · σ: -% · Mo: -% 52 - 100% 24 2
język polski poziom podstawowy (M) 72,9% 📈 Me: 73% · σ: 12,3% · Mo: 72% 53 - 100% 230 3
język polski ustny (M) 93,4% 📈 Me: -% · σ: -% · Mo: -% 53 - 100% 35 1
matematyka poziom podstawowy (M) 95,2% 📈 Me: 96% · σ: 5,4% · Mo: 100% 53 - 100% 5 1
matematyka poziom rozszerzony (M) 66,1% 📈 Me: 70% · σ: 19,9% · Mo: 74% 53 - -% 70 3

Legenda: Me — mediana, σ — odchylenie standardowe, Mo — modalna. Miejsce PL oznacza pozycję szkoły w Polsce dla danego przedmiotu, a miejsce w gminie — pozycję wśród szkół z tej samej gminy. Przy remisach szkoły mają to samo miejsce. Kliknij średni wynik przy przedmiocie (📈), by zobaczyć historię jego wyników w tej szkole.

⚠️ Pozostałe przedmioty (mała liczebność grupy)

Poniższe przedmioty były zdawane w szkole, lecz ze względu na małą liczbę abiturientów szczegółowe wyniki procentowe nie zostały udostępnione:

Zobacz też

Źródło danych: wyniki egzaminu maturalnego 2026 publikowane przez Okręgowe Komisje Egzaminacyjne (OKE). Dowiedz się więcej o serwisie →