📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W SIEDLCACH (Siedlce) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 8,7%
🏆 Najlepszy rok 14,3% 2026
📉 Najsłabszy rok 2,8% 2025
👥 Zdających łącznie 40

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 11,5 pkt proc. względem 2025 r. (2,8% → 14,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2049. na 1734. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (8,7%).

1734. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 28,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 20,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 24,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 17 - 8,9% Me: 4% · σ: 9,2% · Mo: 2% - 5 typ: 5 · publ.: 5 5 typ: 5 · publ.: 5 1325 typ: 1325 · publ.: 1123
2025 5 - 2,8% Me: 2% · σ: 3,7% · Mo: 0% - 11 typ: 6 · publ.: 6 11 typ: 6 · publ.: 6 2049 typ: 1298 · publ.: 1085
2026 18 - 14,3% Me: 9% · σ: 14,8% · Mo: 2% - 7 typ: 5 · publ.: 5 7 typ: 5 · publ.: 5 1734 typ: 1311 · publ.: 1087

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 11,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 5 i 18 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.