Szkoła: TECHNIKUM NR 6 (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (8,1% → 12%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1735. na 1859. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (11,6%).
1859. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 23,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,2 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (15,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 28,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 16,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 35 | - | 14,6% Me: 6% · σ: 20,2% · Mo: 0% | - | 33 typ: 8 · publ.: 6 | 33 typ: 8 · publ.: 6 | 1474 typ: 360 · publ.: 345 |
| 2025 | 22 | - | 8,1% Me: 4% · σ: 9,2% · Mo: 4% | - | 38 typ: 9 · publ.: 8 | 38 typ: 9 · publ.: 8 | 1735 typ: 502 · publ.: 483 |
| 2026 | 45 | - | 12% Me: 6% · σ: 15,4% · Mo: 0% | - | 42 typ: 9 · publ.: 7 | 42 typ: 9 · publ.: 7 | 1859 typ: 510 · publ.: 489 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 45 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.