Szkoła: UNIWERSYTECKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 11,0 pkt proc. względem 2025 r. (59,4% → 70,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 62. na 37. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (69,8%).
37. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 98,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 35,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 30,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 39,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 38 | - | 77,3% Me: 83% · σ: 18,9% · Mo: 88% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 35 typ: 35 · publ.: 27 |
| 2024 | 56 | - | 72,2% Me: 78% · σ: 21,6% · Mo: 86% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 18 typ: 18 · publ.: 11 |
| 2025 | 72 | 3 | 59,4% Me: 62% · σ: 23,6% · Mo: 48% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 62 typ: 62 · publ.: 50 |
| 2026 | 59 | - | 70,4% Me: 74% · σ: 16,7% · Mo: 68% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 37 typ: 36 · publ.: 28 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 11,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 72 i 59 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.