Szkoła: IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KAZIMIERZA JAGIELLOŃCZYKA W TORUNIU (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 11,6 pkt proc. względem 2024 r. (3,7% → 15,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2066. na 1668. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 5,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (9,5%).
1668. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 31,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 19,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 30,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 15,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 6 | - | 9,7% Me: 5% · σ: 9,8% · Mo: - | - | 11 typ: 11 · publ.: 10 | 11 typ: 11 · publ.: 10 | 1318 typ: 1318 · publ.: 1117 |
| 2024 | 6 | - | 3,7% Me: 1% · σ: 4,5% · Mo: 0% | - | 13 typ: 9 · publ.: 9 | 13 typ: 9 · publ.: 9 | 2066 typ: 1249 · publ.: 1069 |
| 2026 | 13 | - | 15,2% Me: 8% · σ: 21,2% · Mo: 2% | - | 14 typ: 13 · publ.: 11 | 14 typ: 13 · publ.: 11 | 1668 typ: 1284 · publ.: 1067 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2024 a 2026 średni wynik wzrósł o 11,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 6 i 13 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.