Szkoła: VII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WANDY SZUMAN W TORUNIU (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,4 pkt proc. względem 2025 r. (16% → 16,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1312. na 1596. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (19,0%).
1596. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 34,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 18,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 30,8%, czyli wynik szkoły jest niższy o 14,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 6 | - | 29,3% Me: 29% · σ: 10,2% · Mo: - | - | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 7 typ: 7 · publ.: 7 | 1029 typ: 1029 · publ.: 877 |
| 2024 | 7 | - | 14,3% Me: 16% · σ: 13,8% · Mo: 0% | - | 10 typ: 7 · publ.: 7 | 10 typ: 7 · publ.: 7 | 1496 typ: 1119 · publ.: 967 |
| 2025 | 15 | - | 16% Me: 10% · σ: 19,2% · Mo: 2% | - | 10 typ: 9 · publ.: 8 | 10 typ: 9 · publ.: 8 | 1312 typ: 1098 · publ.: 930 |
| 2026 | 10 | - | 16,4% Me: 9% · σ: 17,2% · Mo: 2% | - | 13 typ: 12 · publ.: 10 | 13 typ: 12 · publ.: 10 | 1596 typ: 1257 · publ.: 1046 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 10 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.