Szkoła: V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA PAWŁA II W TORUNIU (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 11,7 pkt proc. względem 2025 r. (39,6% → 51,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 421. na 302. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,3%).
302. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 87,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 16,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 30,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 20,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 32 | - | 57,2% Me: 63% · σ: 26,0% · Mo: 16% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 274 typ: 274 · publ.: 223 |
| 2024 | 47 | - | 44,9% Me: 44% · σ: 21,3% · Mo: 42% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 369 typ: 360 · publ.: 299 |
| 2025 | 60 | - | 39,6% Me: 39% · σ: 21,3% · Mo: 56% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 421 typ: 410 · publ.: 338 |
| 2026 | 71 | - | 51,3% Me: 54% · σ: 22,2% · Mo: 66% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 302 typ: 292 · publ.: 229 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 11,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 60 i 71 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.