📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM. GEN. WŁADYSŁAWA SIKORSKIEGO W STALOWEJ WOLI (Stalowa Wola) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 12,6%
🏆 Najlepszy rok 17,6% 2026
📉 Najsłabszy rok 9,5% 2024
👥 Zdających łącznie 84

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,7 pkt proc. względem 2025 r. (11,9% → 17,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1525. na 1513. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (12,6%).

1513. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 37,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 17,1 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 25,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 7,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 19 - 11,4% Me: 8% · σ: 9,1% · Mo: 8% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1295 typ: 1295 · publ.: 1099
2024 19 - 9,5% Me: 4% · σ: 11,0% · Mo: 2% - 7 typ: 4 · publ.: 4 7 typ: 4 · publ.: 4 1768 typ: 1192 · publ.: 1022
2025 17 - 11,9% Me: 8% · σ: 13,3% · Mo: 4% - 7 typ: 3 · publ.: 3 7 typ: 3 · publ.: 3 1525 typ: 1177 · publ.: 993
2026 29 - 17,6% Me: 10% · σ: 19,0% · Mo: 0% - 4 typ: 3 · publ.: 3 4 typ: 3 · publ.: 3 1513 typ: 1229 · publ.: 1021

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 17 i 29 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.