📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH IM. WŁADYSŁAWA REYMONTA W RAWIE MAZOWIECKIEJ (Rawa Mazowiecka) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 32,4%
🏆 Najlepszy rok 40,7% 2023
📉 Najsłabszy rok 23,5% 2025
👥 Zdających łącznie 136

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 14,9 pkt proc. względem 2025 r. (23,5% → 38,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 989. na 678. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (32,4%).

678. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 72,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 36,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 27 - 40,7% Me: 38% · σ: 21,0% · Mo: 22% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 745 typ: 745 · publ.: 634
2024 32 - 26,9% Me: 23% · σ: 19,6% · Mo: 38% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 910 typ: 821 · publ.: 705
2025 32 - 23,5% Me: 18% · σ: 17,7% · Mo: 16% - 4 typ: 3 · publ.: 3 4 typ: 3 · publ.: 3 989 typ: 907 · publ.: 770
2026 45 - 38,4% Me: 38% · σ: 20,2% · Mo: 38% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 678 typ: 647 · publ.: 542

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 14,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 32 i 45 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.