📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W TORUNIU (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 32,9%
🏆 Najlepszy rok 40,0% 2023
📉 Najsłabszy rok 26,1% 2025
👥 Zdających łącznie 149

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,3 pkt proc. względem 2025 r. (26,1% → 38,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 898. na 673. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,6 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (32,9%).

673. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 72,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 30,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 48 - 40,0% Me: 38% · σ: 20,6% · Mo: 24% - 6 typ: 6 · publ.: 6 6 typ: 6 · publ.: 6 775 typ: 775 · publ.: 660
2024 19 - 26,9% Me: 26% · σ: 15,9% · Mo: 26% - 7 typ: 6 · publ.: 6 7 typ: 6 · publ.: 6 908 typ: 819 · publ.: 703
2025 33 - 26,1% Me: 24% · σ: 17,1% · Mo: 18% - 6 typ: 6 · publ.: 6 6 typ: 6 · publ.: 6 898 typ: 839 · publ.: 709
2026 49 - 38,4% Me: 36% · σ: 22,4% · Mo: 42% - 6 typ: 6 · publ.: 6 6 typ: 6 · publ.: 6 673 typ: 642 · publ.: 537

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 33 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.