📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XXVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WOJCIECHA BEDNARSKIEGO W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 29,8%
🏆 Najlepszy rok 42,3% 2026
📉 Najsłabszy rok 23% 2025
👥 Zdających łącznie 95

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 19,3 pkt proc. względem 2025 r. (23% → 42,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1010. na 559. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 12,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (29,8%).

559. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 77,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 36,8%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 25 - 28,3% Me: 22% · σ: 17,8% · Mo: 16% - 46 typ: 46 · publ.: 35 46 typ: 46 · publ.: 35 1053 typ: 1053 · publ.: 898
2024 15 - 25,6% Me: 18% · σ: 23,7% · Mo: 4% - 41 typ: 33 · publ.: 25 41 typ: 33 · publ.: 25 958 typ: 848 · publ.: 730
2025 16 - 23% Me: 22% · σ: 15,8% · Mo: 12% - 48 typ: 44 · publ.: 34 48 typ: 44 · publ.: 34 1010 typ: 926 · publ.: 785
2026 39 - 42,3% Me: 38% · σ: 23,5% · Mo: 32% - 32 typ: 30 · publ.: 23 32 typ: 30 · publ.: 23 559 typ: 538 · publ.: 440

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 19,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 39 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.