Szkoła: TECHNIKUM W SWARZĘDZU (Swarzędz) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,9 pkt proc. względem 2025 r. (24,2% → 26,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 963. na 1117. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (24,9%).
1117. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 54,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 11,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (15,2%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 39,5%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 60 | - | 24,1% Me: 17% · σ: 21,6% · Mo: 4% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1021 typ: 127 · publ.: 122 |
| 2025 | 32 | - | 24,2% Me: 22% · σ: 14,2% · Mo: 32% | - | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 963 typ: 76 · publ.: 70 |
| 2026 | 33 | - | 26,2% Me: 26% · σ: 15,3% · Mo: 2% | - | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 2 typ: 1 · publ.: 1 | 1117 typ: 111 · publ.: 104 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 32 i 33 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.