📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ORŁA BIAŁEGO W JAWORZNIE (Jaworzno) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 43,6%
🏆 Najlepszy rok 63,3% 2026
📉 Najsłabszy rok 18,8% 2024
👥 Zdających łącznie 43

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 25,3 pkt proc. względem 2025 r. (38% → 63,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 462. na 93. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 19,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (43,6%).

93. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 96,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 28,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 33,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 30,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 15 - 54,4% Me: 50% · σ: 23,2% · Mo: 42% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 336 typ: 336 · publ.: 275
2024 5 - 18,8% Me: 18% · σ: 7,8% · Mo: - - 4 typ: 3 · publ.: 3 4 typ: 3 · publ.: 3 1273 typ: 1028 · publ.: 887
2025 9 - 38% Me: 40% · σ: 21,1% · Mo: 56% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 462 typ: 449 · publ.: 373
2026 14 - 63,3% Me: 68% · σ: 21,9% · Mo: 66% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 93 typ: 91 · publ.: 70

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 25,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 14 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.