Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 IM.KAZIMIERZA WIELKIEGO W MIŃSKU MAZOWIECKIM (Mińsk Mazowiecki) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 21,5 pkt proc. względem 2025 r. (16,1% → 37,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1309. na 710. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 9,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (28,5%).
710. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 70,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 30,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 33 | - | 36,4% Me: 28% · σ: 26,0% · Mo: 12% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 856 typ: 856 · publ.: 732 |
| 2024 | 33 | - | 24,2% Me: 20% · σ: 22,5% · Mo: 0% | - | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 5 typ: 4 · publ.: 4 | 1019 typ: 893 · publ.: 769 |
| 2025 | 24 | - | 16,1% Me: 13% · σ: 14,4% · Mo: 4% | - | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 1309 typ: 1097 · publ.: 929 |
| 2026 | 39 | - | 37,5% Me: 30% · σ: 29,1% · Mo: 30% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 710 typ: 677 · publ.: 570 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 21,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 24 i 39 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.