📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. GENERAŁA STEFANA ROWECKIEGO - GROTA W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM (Piotrków Trybunalski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 30,2%
🏆 Najlepszy rok 46,6% 2023
📉 Najsłabszy rok 16,8% 2026
👥 Zdających łącznie 24

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,5 pkt proc. względem 2024 r. (27,3% → 16,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 891. na 1562. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 13,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (30,2%).

1562. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 35,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 17,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 26,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 10 - 46,6% Me: 48% · σ: 21,0% · Mo: 36% - 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 538 typ: 538 · publ.: 450
2024 9 - 27,3% Me: 24% · σ: 20,2% · Mo: 10% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 891 typ: 807 · publ.: 692
2026 5 - 16,8% Me: 16% · σ: 11,7% · Mo: 4% - 5 typ: 4 · publ.: 4 5 typ: 4 · publ.: 4 1562 typ: 1243 · publ.: 1034

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2024 a 2026 średni wynik spadł o 10,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 5 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.