Szkoła: XX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ZBIGNIEWA HERBERTA W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 6,6 pkt proc. względem 2025 r. (56,4% → 63,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 93. na 97. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,4%).
97. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 96,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 28,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 29,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 34,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 91 | - | 68,0% Me: 68% · σ: 19,0% · Mo: 68% | - | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 112 typ: 112 · publ.: 87 |
| 2024 | 91 | - | 58,0% Me: 62% · σ: 22,6% · Mo: 52% | - | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 5 typ: 5 · publ.: 4 | 117 typ: 115 · publ.: 92 |
| 2025 | 81 | - | 56,4% Me: 54% · σ: 18,6% · Mo: 52% | - | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 4 typ: 4 · publ.: 3 | 93 typ: 93 · publ.: 76 |
| 2026 | 108 | 1 | 63,1% Me: 68% · σ: 21,6% · Mo: 72% | - | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 97 typ: 95 · publ.: 74 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 6,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 81 i 108 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.