📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: XV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. ZJEDNOCZONEJ EUROPY W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 31,0%
🏆 Najlepszy rok 37,3% 2026
📉 Najsłabszy rok 24,0% 2024
👥 Zdających łącznie 225

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,1 pkt proc. względem 2025 r. (28,1% → 37,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 806. na 715. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,3 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (31,0%).

715. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 70,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 29,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 8,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 49 - 34,5% Me: 34% · σ: 19,6% · Mo: 12% - 17 typ: 17 · publ.: 13 17 typ: 17 · publ.: 13 909 typ: 909 · publ.: 779
2024 41 - 24,0% Me: 22% · σ: 18,2% · Mo: 6% - 15 typ: 14 · publ.: 12 15 typ: 14 · publ.: 12 1025 typ: 898 · publ.: 774
2025 47 - 28,1% Me: 30% · σ: 18,1% · Mo: 10% - 14 typ: 14 · publ.: 11 14 typ: 14 · publ.: 11 806 typ: 763 · publ.: 645
2026 88 - 37,3% Me: 36% · σ: 22,4% · Mo: 30% - 11 typ: 11 · publ.: 10 11 typ: 11 · publ.: 10 715 typ: 682 · publ.: 575

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 47 i 88 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.