Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JANA KOCHANOWSKIEGO W OLECKU (Olecko) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,4 pkt proc. względem 2025 r. (31,4% → 22%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 688. na 1275. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (25,7%).
1275. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 47,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 12,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 17 | - | 30,2% Me: 20% · σ: 27,8% · Mo: 6% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1014 typ: 1014 · publ.: 864 |
| 2024 | 14 | - | 19,3% Me: 9% · σ: 22,5% · Mo: 2% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1241 typ: 1013 · publ.: 873 |
| 2025 | 10 | - | 31,4% Me: 27% · σ: 22,6% · Mo: - | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 688 typ: 658 · publ.: 555 |
| 2026 | 24 | - | 22% Me: 20% · σ: 19,8% · Mo: 4% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1275 typ: 1109 · publ.: 923 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 10 i 24 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.