📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM W KOŚCIANIE (Kościan) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 12,1%
🏆 Najlepszy rok 17,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 6,4% 2026
👥 Zdających łącznie 63

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 10,7 pkt proc. względem 2025 r. (17,1% → 6,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1263. na 2186. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 5,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (12,1%).

2186. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 10,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (15,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 24,1%, czyli wynik szkoły jest niższy o 17,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 23 - 12,7% Me: 10% · σ: 13,4% · Mo: 0% - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1597 typ: 452 · publ.: 434
2025 15 - 17,1% Me: 16% · σ: 12,9% · Mo: 16% - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1263 typ: 188 · publ.: 180
2026 25 - 6,4% Me: 4% · σ: 5,9% · Mo: 2% - 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2186 typ: 734 · publ.: 704

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 10,7 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 25 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.