📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WŁADYSŁAWA IV (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 73,7%
🏆 Najlepszy rok 79,6% 2023
📉 Najsłabszy rok 70,1% 2025
👥 Zdających łącznie 523

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,2 pkt proc. względem 2025 r. (70,1% → 73,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 13. na 22. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,7%).

22. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 99,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 38,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 40,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 33,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 110 - 79,6% Me: 82% · σ: 14,5% · Mo: 92% - 6 typ: 6 · publ.: 5 6 typ: 6 · publ.: 5 15 typ: 15 · publ.: 10
2024 121 1 71,6% Me: 74% · σ: 18,0% · Mo: 74% - 10 typ: 10 · publ.: 5 10 typ: 10 · publ.: 5 21 typ: 21 · publ.: 12
2025 130 1 70,1% Me: 70% · σ: 17,4% · Mo: 88% - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 13 typ: 13 · publ.: 11
2026 162 - 73,3% Me: 74% · σ: 14,9% · Mo: 72% - 9 typ: 9 · publ.: 7 9 typ: 9 · publ.: 7 22 typ: 21 · publ.: 15

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 130 i 162 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.