📈 Historia wyników: matematyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I AKADEMICKIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ZASŁUŻONYCH LUDZI MORZA (Gdynia) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 40,7%
🏆 Najlepszy rok 48,0% 2023
📉 Najsłabszy rok 36,6% 2025
👥 Zdających łącznie 220

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,5 pkt proc. względem 2025 r. (36,6% → 39,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 518. na 654. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (40,7%).

654. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 73,1% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 29,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 53 - 48,0% Me: 46% · σ: 17,0% · Mo: 38% - 7 typ: 7 · publ.: 7 7 typ: 7 · publ.: 7 500 typ: 500 · publ.: 417
2024 62 - 38,9% Me: 37% · σ: 24,3% · Mo: 0% - 7 typ: 7 · publ.: 7 7 typ: 7 · publ.: 7 531 typ: 509 · publ.: 430
2025 40 - 36,6% Me: 37% · σ: 19,0% · Mo: 54% - 8 typ: 8 · publ.: 8 8 typ: 8 · publ.: 8 518 typ: 503 · publ.: 419
2026 65 - 39,1% Me: 42% · σ: 18,6% · Mo: 52% - 8 typ: 8 · publ.: 8 8 typ: 8 · publ.: 8 654 typ: 624 · publ.: 520

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 40 i 65 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.