Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KS. KARD. STEFANA WYSZYŃSKIEGO W STASZOWIE (Staszów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,4 pkt proc. względem 2025 r. (33,6% → 35,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 623. na 757. miejsce.
757. miejsce na 2428 szkół — wynik lepszy niż 68,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (34,7%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 24,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 53 | - | 38,6% Me: 36% · σ: 24,0% · Mo: 12% | - | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 803 typ: 803 · publ.: 683 |
| 2024 | 58 | - | 35,4% Me: 32% · σ: 25,1% · Mo: 32% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 636 typ: 607 · publ.: 517 |
| 2025 | 34 | - | 33,6% Me: 30% · σ: 23,5% · Mo: 4% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 623 typ: 599 · publ.: 502 |
| 2026 | 68 | - | 35,9% Me: 26% · σ: 27,9% · Mo: 12% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 757 typ: 716 · publ.: 603 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 34 i 68 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.